Escola Ambial

As escolas EEB AMERICA DUTRA MACHADO, EEB BENONÍVIO JOÃO MARTINS E EEB ALTINO FLORES, foram autorizadas pela Secretaria de Educação - SED a dar continuidade ao PROJETO AMBIAL em 2012, após apresentação de justificativa, relatório das ações realizadas em 2011 e solicitação da comunidade.

EEB AMERICA DUTRA MACHADO:

"O projeto Ambial possibilitou a interação entre todas as turmas, envonvendo a escola toda em campanhas de alimentação, limpeza, reciclagem, etc. Como a alimentação foi tercerizada, o cultivo da horta é dividido com as crianças. Tendo uma parceria com a revolução dos baldinhos, as sobras da comida é colocada nas bombonas e a cada dois dias é recolhida, feita a compostagem na escola, transormando em adubo." Maria Clara Vinotti, diretora da escoa.


Arte e Cutura: Construindo o Boi de Mamão


A sala informatizada é utilizada uma vez por semana por todos os eixos para pesquisa.


EEB BENONÍVIO JOÃO MARTINS:

"Os alunos que participam do Projeto Ambial sentem-se mais responsáveis pela escola e comunidade, ficando evidente nas visitas em suas casas. Durante o horário do almoço as crianças aproveitam o tempo para brincar, ler, fazer tarefas com o acompanhamento dos professores. Os alimentos cultivados na horta servem de complementação das saladas e os excedentes são levados pra casa. As sobras que não é muito, vai pra composteira." Teresia Adila Artifon, diretora da escola.

EEB ALTINO FLÔRES:

O projeto AMBIAL tem dado continuidade às atividades de pesquisa realizadas nos períodos normais de aula, reforçando a necessidade de conhecimentos para mudanças de hábitos melhorando a finalidade de vida dos alunos e sua família.
Esta buscando desenvolver nos alunos o pensamento crítico e a criatividade, despertando curiosidades e interesses pelos assuntos referentes à escola, boa alimentação, conscientização sobre a coleta de lixo cuidados com o meio ambiente, artesanato e a cultura local. Através destes trabalhos focando formar pessoas preparadas para serem bons cidadãos.
Atividades realizadas:
* Horta, plantamos e colhemos produtos orgânicos;
* Artesanato, utilizando materiais recicláveis;
* Culinária, envolvendo a cultura local;
* Visitas a lugares onde a natureza está sendo deplorada;
* Jardinagem, buscando melhorar a paisagem da instituição de ensino;
* Recreação momentos de lazer e descontração;
* Deveres, aulas nas quais estamos buscando sanar as dificuldades dos alunos;